Musiques à l'école
Pistes de travail accompagnées d'études historiques pour faire entrer les musiques du monde à l'école. Récits d'expériences de classe et conseils pédagogiques. Parmi les thèmes abordés : folklore et world music, percussions et polyryhtmies, compositions de groupe inspirées de Jean-Mar...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Bertrand-Lacoste
DL 1998.
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| סדרה: | Parcours didactiques à l'école
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| נושאים: | |
| הערה: |
Examine les textes officiels qui jalonnent l'histoire occidentale de la musique à l'école. Puis expose les préceptes de quelques méthodes actives d'enseignement musical. Par le récit d'expériences de classe et l'analyse de quelques partitions accessibles |
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| 500 | |a Examine les textes officiels qui jalonnent l'histoire occidentale de la musique à l'école. Puis expose les préceptes de quelques méthodes actives d'enseignement musical. Par le récit d'expériences de classe et l'analyse de quelques partitions accessibles | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 181-188. Discogr. p. 189-[192] | ||
| 520 | |a Pistes de travail accompagnées d'études historiques pour faire entrer les musiques du monde à l'école. Récits d'expériences de classe et conseils pédagogiques. Parmi les thèmes abordés : folklore et world music, percussions et polyryhtmies, compositions de groupe inspirées de Jean-Marc Singier ou Steve Reich. | ||
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