Elèves actifs, élèves acteurs : boîte à outils
Propose des pistes concrètes pour agir sur le terrain, dans la classe, dans l'établissement, dans le sens d'une "pédagogie nouvelle". Six axes retenus : en pédagogie, il n'y a pas de petites choses ; communication pédagogique adulte-adolescent ; attention et motivation ; con...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Amiens :
Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens
2001.
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| سلاسل: | Repères pour agir. Dispositifs
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Guichenuy, Robert. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Elèves actifs, élèves acteurs : |b boîte à outils |c Robert Guichenuy,... ; préf. de André de Peretti. |
| 260 | |a Amiens : |b Centre régional de documentation pédagogique de l'académie d'Amiens, |c 2001. | ||
| 300 | |a 1 volume (243 p.) ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Repères pour agir. Dispositifs | |
| 504 | |a Bibliogr. p. [241]-243 | ||
| 520 | |a Propose des pistes concrètes pour agir sur le terrain, dans la classe, dans l'établissement, dans le sens d'une "pédagogie nouvelle". Six axes retenus : en pédagogie, il n'y a pas de petites choses ; communication pédagogique adulte-adolescent ; attention et motivation ; construction des savoirs ; apprendre et mémoriser ; la vie du groupe. | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Échec scolaire | ||
| 650 | |a Enseignants |x Orientation pédagogique | ||
| 700 | 1 | |a Peretti, André de, |d 1916-2017. |4 aui | |
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