Masculin et féminin en EPS
保存先:
| 出版年: | Les Cahiers EPS de l'Académie de Nantes, (2006-01)nů3 |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Nantes :
CRDP des pays Loire
2006.
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| 主題: | |
| 注記: |
Nůde : "Les Cahiers EPS de l'Académie de Nantes", ISSN 1281-3605, (2006-01)nů3 CRDP = "Centre Régional de Documentation Pédagogique". EPS = "éducation physique et sportive" Entre le poids du masculin dans l'histoire du sport et l'importance de l'identification de sexe, comment oeuvrer à une culture physique, sportive et artistique partagée par les élèves? |
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目次:
- P. 4
- Regards croisés
- P. 4
- De l'héritage masculin à la construction d'une culture commune / Annick Davisse
- P. 5
- Masculin/féminin en EPS : billet d'humeur / Geneviève Cogérino
- P. 8
- Une problématique sociale et éducative
- P. 8
- Masculin/féminin à la lumière de la mixité scolaire / Michel Delaunay
- P. 13
- Réhabiliter la place du corps et l'identité féminine dans le système éducatif français / Patrick Beunard
- P. 16
- Masculin/féminin : les institutions interpellées
- P. 16
- L'égalité des sexes : réalité ou illusion ? / Dominique Boschet, Francis Huot
- P. 21
- De l'égalité à la mixité / Yann Pressensé
- P. 25
- Interroger les pratiques masculines et féminines pour réduire le sexisme et faire évoluer l'EPS / Guy Pommier
- P. 29
- Masculin/féminin : l'éducation physique et sportive interrogée
- P. 29
- Féminin/masculin en EPS ou l'art de renforcer ce que l'on combat / Michel Harmand
- P. 36
- Construire son identité féminine ou masculine au sein d'une éducation physique mixte / Ewa Derimay
- P. 40
- La mixité en EPS : une source de violence / Jean-Marc Segard
- P. 45
- Masculin/Féminin : les APSA en question
- P. 45
- Cessons d'enseigner et faisons apprendre : la mixité abordée comme un outil pédagogique / Delphine Evain
- P. 49
- Les écarts de notation / Jen-François Just
- P. 50
- D'une logique interne sportive à une logique interne scolaire motrice : pour une équité entre garçons et filles / Maurice Plays
- P. 54
- Epreuves d'EPS au baccalauréat et équité entre filles et garçons : des pistes pour réduire les écarts de résultats / Erick Paulmaz
- P. 60
- Un juste retour des choses / José Marquez