Le maître ignorant : cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle
En l'an 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l'université de Louvain, commença à semer la panique dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se mit à enseign...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
[Paris] :
Fayard
DL 1987.
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| Subjects: | |
| Note: |
Autres tirages : 1995, 2003, 2005, 2009 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Rancière, Jacques, |d 1940- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le maître ignorant : |b cinq leçons sur l'émancipation intellectuelle |c Jacques Rancière. |
| 260 | |a [Paris] : |b Fayard, |c DL 1987. | ||
| 300 | |a 1 volume (233 pages) : |b couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 500 | |a Autres tirages : 1995, 2003, 2005, 2009 | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- I. Une aventure intellectuelle -- P. 35 -- II. La leçon de l'ignorant -- P. 77 -- III. La raison des égaux -- P. 125 -- IV. La société du mépris -- P. 167 -- V. L'émancipateur et son singe | |
| 520 | |a En l'an 1818, Joseph Jacotot, révolutionnaire exilé et lecteur de littérature française à l'université de Louvain, commença à semer la panique dans l'Europe savante. Non content d'avoir appris le français à des étudiants flamands sans leur donner aucune leçon, il se mit à enseigner ce qu'il ignorait et à proclamer le mot d'ordre de l'émancipation intellectuelle : tous les hommes ont une égale intelligence. On peut apprendre seul, sans maître explicateur, et un père de famille pauvre et ignorant peut se faire l'instructeur de son fils. L'instruction est comme la liberté : elle ne se donne pas, elle se prend. Elle s'arrache aux monopoleurs d'intelligence assis sur le trône explicateur. Il suffit de se reconnaître et de reconnaître en tout autre être parlant le même pouvoir. Il ne s'agit pas de pédagogie amusante, mais de philosophie et, si l'on veut, de politique. La raison ne vit que d'égalité. Mais la fiction sociale ne vit que des rangs et de leur inlassable explication. À qui parle d'émancipation et d'égalité des intelligences, elle répond en promettant le progrès et la réduction des inégalités : encore un peu plus d'explications, de commissions, de rapports et de réformes, et nous y arriverons. La société pédagogisée est devant nous. À sa manière moqueuse, Joseph Jacotot nous souhaite bon vent. | ||
| 600 | |a Jacotot, Joseph, |d 1770-1840 | ||
| 650 | |a Éducateurs |z France | ||
| 650 | |a Éducation |x Philosophie | ||
| 650 | |a Culture personnelle | ||
| 650 | |a Intelligence | ||
| 650 | |a Enseignement |x Philosophie | ||
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| 997 | |0 268101 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 100 RAN | ||

