Education aux médias : les controverses fécondes
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Hachette éducation : Centre national de documentation pédagogique
DL 2001.
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| סדרה: | Ressources formation. Enjeux du système éducatif
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| נושאים: | |
| הערה: |
Examine les perspectives d'une éducation aux médias, qui s'avère une exceptionnelle initiation aux pratiques démocratiques en promouvant une culture fondée sur la rigueur de l'argumentation et sur l'enrichissement des différences. Comprendre les controverses, philosophiques, pédagogiques, politiques, de l'éducation aux médias pour mieux savoir ce qui se joue. Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 260 | |a Paris : |b Hachette éducation : |b Centre national de documentation pédagogique, |c DL 2001. | ||
| 300 | |a 1 volume (142 pages) ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Ressources formation. Enjeux du système éducatif | |
| 500 | |a Examine les perspectives d'une éducation aux médias, qui s'avère une exceptionnelle initiation aux pratiques démocratiques en promouvant une culture fondée sur la rigueur de l'argumentation et sur l'enrichissement des différences. | ||
| 500 | |a Comprendre les controverses, philosophiques, pédagogiques, politiques, de l'éducation aux médias pour mieux savoir ce qui se joue. | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 141-142. Notes bibliographiques | ||
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