Mécanique, Grande Section-CP : guide de l'enseignant : j'observe, je manipule, j'expérimente, je construis.

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Bibliografiske detaljer
Format: Livre papier
Sprog:Français
Udgivet: Paris : Celda impr. 2003.
Serier:Bibliothèmes
Fag:
Kommentar: La couverture porte aussi :"Découverte et expérimentation", "leviers, engrenages, poulies, formulation d'hypothèse", "GS-CP", "matrices pour un apprentissage actif
classeur de 25 fiches à photocopier composé de : un guide de l'enseignant définissant les pistes d'exploitation et 2 tableaux de bord élèves et maître ; 3 fiches : connaissance du matériel ; 19 fiches activités ; 1 fiche évaluation ; 4 planches-couleurs de réalisations. Classeur à utilise
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 classeur (V p.-23 fiches-[5] p.) :  |b ill. en noir et blanc et en coul. ;  |c 32 cm. 
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500 |a La couverture porte aussi :"Découverte et expérimentation", "leviers, engrenages, poulies, formulation d'hypothèse", "GS-CP", "matrices pour un apprentissage actif 
500 |a classeur de 25 fiches à photocopier composé de : un guide de l'enseignant définissant les pistes d'exploitation et 2 tableaux de bord élèves et maître ; 3 fiches : connaissance du matériel ; 19 fiches activités ; 1 fiche évaluation ; 4 planches-couleurs de réalisations. Classeur à utilise 
650 |a Activités d'éveil (première enfance) 
650 |a Technologie  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Mécanique  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Sciences  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
997 |0 268019  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |z Blois, INSPE CVL, 372.3 MEC