Apprentissages numériques et résolution de problèmes : cours élémentaire, deuxième année

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Argaud, Henri-Claude, 19..-...., auteur en didactique des mathématiques (Egilea), Boët, Jeanine (Egilea)
Erakunde egilea: Equipe de didactique des mathématiques (Egilea)
Beste egile batzuk: Charnay, Roland, 19..-...., professeur de mathématiques (Argitaratzailea)
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Paris : Hatier C 2000.
Gaiak:
Oharra: La couv. porte en plus : "Cycle des approfondissements CE2. Enseignants"
ERMEL = Equipe de recherche mathématique à l'école élémentaire
Autres tirages : 1997, 2000
Cet ouvrage est le fruit de nombreuses années de recherches. Chacun des thèmes abordés comprend une partie théorique suivie de propositions d'activités pour la classe. Les progressions et situations proposées ont toutes été expérimentées et analysées dans
Guide d'utilisation : "Maths, CE2". ISBN 2-218-07038-3
Cahier de l'élève : "Maths, CE2". ISBN 2-218-07037-5
Fonds de conservation ESPE CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Deskribapena
Alearen deskribapena:La couv. porte en plus : "Cycle des approfondissements CE2. Enseignants"
ERMEL = Equipe de recherche mathématique à l'école élémentaire
Autres tirages : 1997, 2000
Cet ouvrage est le fruit de nombreuses années de recherches. Chacun des thèmes abordés comprend une partie théorique suivie de propositions d'activités pour la classe. Les progressions et situations proposées ont toutes été expérimentées et analysées dans
Guide d'utilisation : "Maths, CE2". ISBN 2-218-07038-3
Cahier de l'élève : "Maths, CE2". ISBN 2-218-07037-5
Fonds de conservation ESPE CVL
Deskribapen fisikoa:1 vol. (431 p.) : ill. ; 24 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. 425-429
ISBN:2218713810 (br.) :
22180713810