Mathématiques et jeux au collège
Proposition, à partir d'activités pratiques et d'analyses, de différentes approches du jeu mathématique en situation de classe. Le jeu pour servir le cours, les apprentissages en calcul mental, les séances de remédiation.... Réflexion sur la formation des enseignants à la pratique du jeu....
保存先:
| フォーマット: | Livre papier |
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| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Besançon : Paris :
CRDP de Franche-Comté ; Hachette Livre
DL 2005.
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| シリーズ: | Ressources Formation : enjeux du système éducatif
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| 主題: | |
| 注記: |
Les auteurs étudient le jeu comme outil pédagogique dans l'apprentissage des mathématiques au collège. Ils présente des approches différentes du jeu en situation de classe qui prennent appui sur des pratiques pédagogiques à partir d'une dizaine de jeux. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |