Vers une écriture littéraire ou comment construire une posture d'auteur à l'école : de la GS au CM2
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Hatier
2005.
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| Schriftenreihe: | Hatier pédagogie
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| Schlagworte: | |
| Anmerkung: |
GS = Grande Section (maternelle) Met l'accent sur l'importance des savoirs et savoir-faire pragmatiques tirés de l'expérience de lecture pour aider les élèves à adopter une posture d'auteur. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Beschreibung: | GS = Grande Section (maternelle) Met l'accent sur l'importance des savoirs et savoir-faire pragmatiques tirés de l'expérience de lecture pour aider les élèves à adopter une posture d'auteur. |
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| Beschreibung: | 1 volume (216 pages) : couverture illustrée en couleurs, illustrations ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 193-199 |
| ISBN: | 2218749211 (br.) : |