Le jeu enjeu
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris :
A. Colin-Bourrelier
DL 1985.
25-Baume-les-Dames : Impr. IME |
| Предметы: | |
| Примечание: |
Autres tirages : 1990, 1994 (2e édition) Ouvrage qui présente une synthèse des connaissances en matière de développement des jeunes enfants ainsi qu'une base de réflexions sur le rôle des adultes au cours de ce développement. La couverture porte en plus : "Adultes, enfants : vivre ensemble en collectivité" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01367nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 267175 | ||
| 008 | 840420t19851985xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN000856665 | ||
| 020 | |a 2200101635 (br.) : |c 59 F | ||
| 024 | |a 9782200101633 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 080 | |a 37 | ||
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Epstein, Jean, |d 1948- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le jeu enjeu |c Jean Epstein ; [illustrations] Zaü ; maquette de Claudine Combalier. |
| 260 | |a Paris : |b A. Colin-Bourrelier, |c DL 1985. | ||
| 260 | |a 25-Baume-les-Dames : |b Impr. IME. | ||
| 300 | |a 1 volume (127 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a Autres tirages : 1990, 1994 (2e édition) | ||
| 500 | |a Ouvrage qui présente une synthèse des connaissances en matière de développement des jeunes enfants ainsi qu'une base de réflexions sur le rôle des adultes au cours de ce développement. | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Adultes, enfants : vivre ensemble en collectivité" | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 123-124 | ||
| 650 | |a Enfants et adultes | ||
| 650 | |a Jeu | ||
| 650 | |a Enfants |x Développement | ||
| 700 | 1 | |a Zaü, |d 1943-...., |c illustrateur. |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Combalier, Claudine. |4 bkd | |
| 997 | |0 267175 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.3 EPS |z Orléans, INSPE CVL, 371.337 EPS | ||

