Bâtir une grammaire au cycle des apprentissages fondamentaux, cycle 2
Cet ouvrage explique la logique d'apprentissage de l'élève et propose 24 fiches correspondant à des activités grammaticales pour les trois niveaux du cycle 2. Celles-ci mettent en forme les concepts de phrase, de relations entre phrases et de constituants de la phrase.
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Lille :
CRDP de Lille
2000.
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| Serier: | Collection Outils pour les cycles
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| Fag: | |
| Kommentar: |
L'enseignement de la grammaire est habituellement confus dans la logique de la discipline et l'élève doit réussir à entrer dans ce jeu. Cet ouvrage comporte deux parties : - la logique d'apprentissage de l'élève ; - 24 fiches correspondant à des activités grammaticales pour le cycle 2. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Bâtir une grammaire au cycle des apprentissages fondamentaux, cycle deux |
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| 500 | |a L'enseignement de la grammaire est habituellement confus dans la logique de la discipline et l'élève doit réussir à entrer dans ce jeu. Cet ouvrage comporte deux parties : - la logique d'apprentissage de l'élève ; - 24 fiches correspondant à des activités grammaticales pour le cycle 2. | ||
| 505 | 0 | |a P. 13 -- Première partie : La progression sur l'ensemble du cycle 2 (de la classe de maternelle grands au CE1) -- P. 17 -- I. Découvrons les concepts en grande section de maternelle -- P. 41 -- II. Structurer les concepts au CP -- P. 69 -- III. Définissons les concepts au CE1 -- P. 101 -- Deuxième partie : Séquences d'activités grammaticales au cycle des apprentissages fondamentaux -- P. 103 -- I. Le concept de phrase -- P. 115 -- II. Le concept de raltions entre phrases -- P. 123 -- III. Le concept de constituants de la phrase -- P. 126 -- La notion de nom -- P. 129 -- Les relations entre constituants -- p. 132 -- L'expression de soi -- P. 135 -- L'expression du "je" | |
| 520 | |a Cet ouvrage explique la logique d'apprentissage de l'élève et propose 24 fiches correspondant à des activités grammaticales pour les trois niveaux du cycle 2. Celles-ci mettent en forme les concepts de phrase, de relations entre phrases et de constituants de la phrase. | ||
| 650 | |a Grammaire française |x Étude et enseignement (primaire) |z France | ||
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