Difficultés de lecture : enseigner ou soigner ?
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
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| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Paris :
Presses universitaires de France
DL 2004.
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| Σειρά: | Education et formation
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| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
Cet ouvrage s'intéresse aux difficultés d'apprentissage en lecture-écriture. Amener les élèves à écrire constitue un moyen de leur apprendre à lire. Cinq élèves ont été observés dans le cadre d'une recherche action, cette observation permet de comprendre quelques-uns des processus mis e |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Cet ouvrage s'intéresse aux difficultés d'apprentissage en lecture-écriture. Amener les élèves à écrire constitue un moyen de leur apprendre à lire. Cinq élèves ont été observés dans le cadre d'une recherche action, cette observation permet de comprendre quelques-uns des processus mis e |
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| Φυσική περιγραφή: | 1 vol. (111 p.) ; 22 cm. |
| Βιβλιογραφία: | Bibliogr. p. [105]-107. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2130544878 (br.) : |