L'ingénieur ingénieux : :: SCD d'Orléans

L'ingénieur ingénieux : exercices pratiques

L'ingénieur ingénieux : exercices pratiques

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Detaylı Bibliyografya
Diğer Yazarlar:	Germinet, Robert (Yayın yönetmeni), Charpak, Georges, 1924-2010, physicien (Giriş yazarı, vb.)
Materyal Türü:	Livre papier
Dil:	Français
Baskı/Yayın Bilgisi:	Paris : O. Jacob DL 1997
Konular:	Physique > Expériences Sciences > Expériences Appareils et instruments scientifiques > Expériences Ingénieurs > Formation Apprentissage par la pratique Apprentissage par la découverte Ingénierie > Étude et enseignement (supérieur)
Not:	Le module d'enseignement Apprentissage Par l'Action, dans l'esprit du projet la main à la pate et quelques fiches pédagogiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

Benzer Materyaller

L'apprentissage de l'incertain
Yazar:: Germinet, Robert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

L'apprentissage de l'incertain
Yazar:: Germinet, Robert
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Faire vivre des démarches expérimentales
Yazar:: Cariou, Jean-Yves
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

9. Il était une fois… l’expérience de deux futures enseignantes en formation par alternance
Yazar:: Dion-Routhier, Justine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

« Personnellement, je fais aucun lien! » : Modèle prometteur d’analyse d’expériences en formation par alternance
Yazar:: Dion-Routhier, Justine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Réveille-moi les sciences : apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 14 ans
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 18 ans
Yazar:: Evrard, Thierry
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Petite philosophie de l'ingénieur
Yazar:: Travadel, Sébastien, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Réveille-moi les sciences : apprendre les sciences de 2 ans 1/2 à 14 ans
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Idées de génies : 33 textes qui ont bousculé la physique : inédit
Yazar:: Depambour, Gautier, 1994-, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Professeurs des écoles novices : formes collectives et individuelles du « passage à travers le miroir »
Yazar:: Dubois, Patrick, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Former aux compétences interculturelles en école d’ingénieur
Yazar:: Weisser, Marc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La dynamique de l'erreur dans les apprentissages
Yazar:: Descomps, Daniel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Revue du Palais de la découverte.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1972)

Découverte : revue du Palais de la découverte
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Revue du Palais de la découverte, Numéro spécial
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Les grandes expériences scientifiques
Yazar:: Rival, Michel, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Charles Beaudoin : une histoire d'instruments scientifiques
Yazar:: Beaudouin, Denis, 1943-2021
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Charles Beaudouin : une histoire d'instruments scientifiques
Yazar:: Beaudouin, Denis, 1943-2021
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Entre formation intellectuelle et pratique professionnelle ou la formation des ingénieurs civils selon Henri Fayol
Yazar:: Rojas, Luc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Guide des sciences expérimentales : observations, mesures, rédaction du rapport de laboratoire
Yazar:: Boisclair, Gilles, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1992)

La pédagogie par la découverte : [comptes rendus]
Yazar:: Bruner, Jerome Seymour, 1915-2016
Baskı/Yayın Bilgisi: (1973)

Former l'esprit critique. Une étude à travers les différentes disciplines
Yazar:: Vecchi, Gérard de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Formation par la perturbation : effets sur les préoccupations et l’apprentissage collectif à partir de l’expérience vécue
Yazar:: Gabriel, Anne, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Éducation technologique et sciences de l'ingénieur : regards sur les curricula et les pratiques
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Le public des adultes plus âgés : enjeux en matière d’ingénierie de formation
Yazar:: Puech, Florence
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Aux sources conventionnalistes du discours épistémologique de l’ingénieur économiste Jacques Rueff
Yazar:: Daou, Marie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

L’« étonnement » comme ressort de l’expérience : le cas du diagnostic médical
Yazar:: Thievenaz, Joris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Transformations professionnelles et personnelles en situation de formation hybride.
Yazar:: Pogent, Frédéric, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Apprendre... une question de stratégies : développer les habiletés liées aux fonctions exécutives
Yazar:: Gagné, Pierre Paul, 19..-...., psychologue, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

De l'approche traditionnelle de formation vers l’approche digitalisée : un retour d’expérience personnelle
Yazar:: Boukil, Aouatif, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Former à l’interdisciplinarité via l’intégration du design à la gestion de projet : apports et limites dans une école d'ingénieurs
Yazar:: Jacob, Emilien, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Le corps et l’esprit de l’enquête
Yazar:: Thievenaz, Joris
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Aborder le "socle commun de connaissances et de compétences"
Yazar:: Vecchi, Gérard de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

La classe dehors, cycles 1 à 3 : guide pratique pour repenser sa classe en plein air
Yazar:: Freitas-Valdant, Amandine de
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

L'apprentissage actif au préscolaire : accompagner l'enfant vers son plein potentiel
Yazar:: Epstein, Ann S., 1946-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Probabilités de l'ingénieur : variables aléatoires et simulation
Yazar:: Bouleau, Nicolas, 1945-...., mathématicien
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Formation des ingénieurs à l'innovation
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

L’entrée dans le métier des professeurs stagiaires en situation de reconversion professionnelle (FSE-R)
Yazar:: Maillet, Evald, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

50 expériences pour explorer le monde : maternelle
Yazar:: Chauvel, Pascal, 19..-...., enseignant
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

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