Pour une classe réussie en AIS
Comment apporter une aide efficace à chaque élève ? Comment articuler les activités collectives et les activités de médiation ? Comment construire des situations de remédiation ? Comment construire des activités d'autonomie qui ne soient pas seulement occupationnelles ?
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Paris :
Nathan pédagogie
DL 1999, cop. 1996.
|
| মালা: | Pour une classe réussie
|
| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
Contient un livret pédagogique et un fichier AIS = Adaptation et intégration scolaire Autres tirages : 2001 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| সংক্ষিপ্ত: | Comment apporter une aide efficace à chaque élève ? Comment articuler les activités collectives et les activités de médiation ? Comment construire des situations de remédiation ? Comment construire des activités d'autonomie qui ne soient pas seulement occupationnelles ? |
|---|---|
| উপাদানের বিবরণ: | Contient un livret pédagogique et un fichier AIS = Adaptation et intégration scolaire Autres tirages : 2001 |
| দৈহিক বর্ননা: | 1 vol. (62-79 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm. |
| গ্রন্থ-পঞ্জী: | Bibliogr. p. 61-62 |
| আইসবিএন: | 209177765X (br.) : |

