Civilité, civisme, citoyenneté
保存先:
| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Livre papier |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
[Grenoble] :
CRDP de l'académie de Grenoble
2001.
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| シリーズ: | Vie lycéenne
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| 主題: | |
| 注記: |
CRDP = Centre régional de documentation pédagogique La couv. porte : "pratiques dans la cité scolaire" Autre tirage : 2002 Comment mieux vivre l'école ? Doit-on y considérer les jeunes comme des citoyens mineurs ou comme des mineurs citoyens ? Comment mieux y apprendre, en les vivant, les principes de la démocratie ? Comment donc aider les jeunes à grandir, à acquérir des savoirs pour se réaliser, être des acteu |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01628nam a22003137a 4500 | ||
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| 020 | |a 2866225899 (br.) : |c 144,31 FRF : 22 EUR | ||
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| 245 | 1 | 0 | |a Civilité, civisme, citoyenneté |c Rolland Gisbert, Roger Bergeras, Gérard Cellier. |
| 260 | |a [Grenoble] : |b CRDP de l'académie de Grenoble, |c 2001. | ||
| 300 | |a 1 volume (293 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Vie lycéenne | |
| 500 | |a CRDP = Centre régional de documentation pédagogique | ||
| 500 | |a La couv. porte : "pratiques dans la cité scolaire" | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2002 | ||
| 500 | |a Comment mieux vivre l'école ? Doit-on y considérer les jeunes comme des citoyens mineurs ou comme des mineurs citoyens ? Comment mieux y apprendre, en les vivant, les principes de la démocratie ? Comment donc aider les jeunes à grandir, à acquérir des savoirs pour se réaliser, être des acteu | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 291-293 | ||
| 650 | |a Éducation à la citoyenneté (enseignement secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Projet éducatif |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 650 | |a Citoyenneté |x Étude et enseignement (secondaire) |z France | ||
| 700 | 1 | |a Bergeras, Roger. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Cellier, Gérard. |4 aut | |
| 997 | |0 265772 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Blois, INSPE CVL, 372.832 GIS |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 373 GIS | ||