Interactions verbales, didactiques et apprentissages : recueil, traitement et interprétation didactiques des données langagières en contextes scolaires : actes des journées d'étude organisées les 19 et 20 mai 2005, à Lyon

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Autres auteurs: Guernier, Marie-Cécile, 19..-...., linguiste (Directeur de la publication), Durand-Guerrier, Viviane, 1952- (Directeur de la publication), Sautot, Jean Pierre, 1960- (Directeur de la publication), Sensevy, Gérard, 19..- (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: [Besançon] : Presses universitaires de Franche-Comté DL 2006.
Sujets:
Note: Etude de la place du langage et des interactions verbales dans la construction des apprentissages au sein de la classe. Croisant les recherches en didactique et en sciences du langage, les auteurs analysent la pertinence des outils empruntés à la linguistique pour analyser les interactions orales
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Description
Description:Etude de la place du langage et des interactions verbales dans la construction des apprentissages au sein de la classe. Croisant les recherches en didactique et en sciences du langage, les auteurs analysent la pertinence des outils empruntés à la linguistique pour analyser les interactions orales
Description matérielle:1 vol. (334 p.) : ill., couv. ill. ; 22 cm.
Bibliographie:Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
ISBN:9782848671505 (br.)
2848671505 (br.)