Les établissements scolaires entre l'éthique et la loi
Comment diriger un établissement scolaire ? Faut-il être un administrateur ou un éducateur ? Que faire face à une crise ? Faut-il d'abord satisfaire les enseignants, les élèves ou leurs familles ? En analysant des situations pédagogiques délicates et des conflits vécus, l'auteur propose un...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Další autoři: | |
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Hachette éducation
1996, cop. 1996
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| Edice: | Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autres tirages : 1997, 1998, 1999 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Obsah:
- P. 14
- Partie 1: Qui dirige les établissements scolaires ?
- P. 48
- Partie 2 : Comment faire pour diriger ?
- P. 90
- Partie 3 : Pour quoi et au nom de quoi diriger ?
- P. 130
- Partie 4 : Pour qui et avec qui diriger ?
- P. 167
- Diriger les établissements scolaires

