Les méthodes cognitives : apprendre autrement à l'école
Analyser les méthodes cognitives à la lumière des fondements théoriques les plus pertinents et dégager les ressources directement utilisables en class e en donnant des exemples pratiques, telle est la finalité de ce livre.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
A. Colin
DL 1996, cop. 1996
|
| سلاسل: | Formation des enseignants. Enseigner
|
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Fonds de conservation INSPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 260 | |a Paris : |b A. Colin, |c DL 1996, cop. 1996 |e (impr. en Belgique). | ||
| 300 | |a 1 vol. (157 p.) : |b couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Formation des enseignants. Enseigner | |
| 500 | |a Fonds de conservation INSPE CVL | ||
| 504 | |a Notes bibliogr | ||
| 520 | |a Analyser les méthodes cognitives à la lumière des fondements théoriques les plus pertinents et dégager les ressources directement utilisables en class e en donnant des exemples pratiques, telle est la finalité de ce livre. | ||
| 650 | |a Psychologie cognitive | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Didactique | ||
| 650 | |a Cognition | ||
| 650 | |a Enseignement assisté par ordinateur | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 650 | |a Théorie de la connaissance | ||
| 650 | |a Enseignement |x Innovations |z France | ||
| 650 | |a Apprentissage cognitif | ||
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