Pratiques du langage à l'école maternelle et prédiction de la réussite scolaire

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Florin, Agnès, 19..-
Drugi avtorji: Ehrlich, Stéphane (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Jezik:Français
Izdano: Paris : Presses Universitaires de France DL 1991.
Serija:Croissance de l'enfant, genèse de l'homme 19
Teme:
Sporočilo: L'originalité de ce travail de psychologie éducative est triple : les enfants sont observés dans leur classe et leurs activités habituelles (134 séances de travail sont analysées dans différentes classes) ; le langage, centre de gravité de cette étude, n'
Fonds de conservation ESPE CVL
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Edition sous un autre format:• Pratiques du langage à l'école maternelle et prédiction de la réussite scolaire, Agnès Florin, 2016, Paris cedex 14, Presses Universitaires de France, Croissance de l'enfant genèse de l'homme, 978-2-13-079079-2
Opis
Opis knjige/članka:L'originalité de ce travail de psychologie éducative est triple : les enfants sont observés dans leur classe et leurs activités habituelles (134 séances de travail sont analysées dans différentes classes) ; le langage, centre de gravité de cette étude, n'
Fonds de conservation ESPE CVL
Fizični opis:1 volume (243 pages) : illustrations ; 22 cm.
Bibliografija:Bibliographie p. [221]-229
ISBN:2130434207 (br.) :
ISSN:0768-2344