Favoriser la réussite des étudiants

Face aux bouleversements profonds qui affectent les techniques d apprentissage, les méthodes de travail, le style de vie des jeunes et l offre documentaire elle-même, cet ouvrage ouvre des pistes et montre à travers des exemples concrets comment les bibliothèques peuvent être des partenaires actifs...

Descrizione completa

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: El Bekri-Dinoird, Carine
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Villeurbanne : Presses de l'Enssib DL 2009.
Serie:La boîte à outils 17
Soggetti:
Nota: ENSSIB = École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Favoriser la réussite des étudiants, sous la direction de Carine Elbekri-Dinoird [i.e. El Bekri-Dinoird], 2017, Villeurbanne, Presses de l enssib, La boîte à outils, 978-2-37546-029-0
• Favoriser la réussite des étudiants, sous la direction de Carine Elbekri-Dinoird [i.e. El Bekri-Dinoird], 2017, Villeurbanne, Presses de l'ENSSIB, 978-23-7546-029-0
Sommario:
  • Mode d emploi / par Carine El Bekri-Dinoird
  • Partie I : innovations pédagogiques
  • De nouveaux outils pour la formation des usagers : IRIDOC, didacticiel de recherche documentaire / par Amélie Morin-Fontaine
  • La formation dans le cadre de l orientation active / par Odile Dubois
  • Les processus de certification C2i / par Yves Goubatian [et] par Françoise Dailland
  • De la teaching library à la learning library : la bibliothèque universitaire de Cassel / par Adeline Rege
  • Partie II : politique documentaire
  • Vous trouverez des manuels à la BU / par Lucile Pellerin de la Vergne
  • La politique documentaire en Allemagne / par Adeline Rege
  • Partie III : vie étudiante
  • Library Information Commons : l expérience de la bibliothèque du Brooklyn College / par Stephanie Walker
  • Avec et pour les étudiants : améliorer l accueil dans les bibliothèques / par Georges Perrin
  • Politique culturelle et bibliothèques universitaires / par Olivier Tacheau
  • Développer la lecture étudiante ou les Common Readings / par Lucile Pellerin de la Vergne
  • Mémento / par Carine El Bekri-Dinoird
  • Sigles et abréviations
  • Glossaire
  • Bibliographie