Etre chercheur au XXIe siècle : une identité éclatée dans des univers en concurrence
Tallennettuna:
| Päätekijät: | , , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Villeneuve d'Ascq :
Presses universitaires du Septentrion
DL 2008.
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| Sarja: | Métiers et pratiques de formation
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| Aiheet: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Être chercheur au 21e siècle Être chercheur au vingt et unième siècle |
| LEADER | 01517nam a22003137a 4500 | ||
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| 008 | 081024t20082008xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN128582103 | ||
| 020 | |a 9782757400722 (br.) : |c 18 EUR | ||
| 024 | |a 9782757400722 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 306.3 | ||
| 100 | 1 | |a Connan, Pierre-Yves. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Être chercheur au 21e siècle |
| 240 | 1 | 0 | |a Être chercheur au vingt et unième siècle |
| 245 | 1 | 0 | |a Etre chercheur au XXIe siècle : |b une identité éclatée dans des univers en concurrence |c Pierre-Yves Connan, Marc Falcoz, Danielle Potocki-Malicet. |
| 260 | |a Villeneuve d'Ascq : |b Presses universitaires du Septentrion, |c DL 2008. | ||
| 300 | |a 1 volume (204 pages) : |b graphiques, couverture illustrée en couleurs ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Métiers et pratiques de formation | |
| 504 | |a Bibliographie p. [193]-203. Liste de sites internet p. 203-204 | ||
| 650 | |a Recherche |z France |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Chercheurs |x Conditions de travail |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Chercheurs |x Travail |z France |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Sociologie de la connaissance |z France |y XXIe siècle | ||
| 650 | |a Chercheurs |z France |y XXIe siècle | ||
| 700 | 1 | |a Falcoz, Marc, |d 19..-...., |c auteur en sciences du sport. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Potocki Malicet, Danielle. |4 aut | |
| 710 | 2 | |a Presses universitaires du Septentrion. |4 pbl | |
| 997 | |0 258387 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, R8859 | ||