Les émotions en EPS : comprendre et intervenir

L'ouvrage prend en compte les émotions comme fil directeur dans l'enseignement de l'EPS. Après avoir donné quelques repères théoriques relatifs aux émotions et aux concepts les accompagnant, il propose des pistes d'exploitation pédagogique pour intégrer cette dimension.

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Detalles Bibliográficos
Auteurs principaux: Debois, Nadine, 19..-, Blondel, Laurence (Auteur), Vettraino, Jacques (Auteur)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Paris : Éd. Revue EPS DL 2007.
Series:Dossiers EP.S : formation initiale, formation continue N˚74
Sujets:
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