Exercices pratiques de créativité à l'usage du formateur

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Fustier, Michel, 1923-, Fustier, Bernadette (Yazar)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : Ed. d'Organisation DL 2001.
Konular:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Fustier, Michel,  |d 1923- 
245 1 0 |a Exercices pratiques de créativité à l'usage du formateur   |c Michel et Bernadette Fustier. 
260 |a Paris :  |b Ed. d'Organisation,  |c DL 2001. 
300 |a 1 vol. (351 p.) ;  |c 21 cm. 
504 |a Bibliogr. p. 349-351 
505 0 |a Avertissement de la douzième édition -- Introduction -- Petit bouquet de pensées sauvages -- Conseils pratiques pour la mise en oeuvre des exercices -- Première partie - 5 séries d'exercices de créativité -- Exercices préliminaires - La constitution du groupe et la sécurité affective -- Exercices de présentation -- Exercices d'approfondissement des rapports interpersonnels -- Première série d'exercices - Un regard neuf sur le monde -- 1. Le point de vue de Sirius -- 2. Les poutres vermoulues -- 3. La défectuologie -- 4. Les dispositifs d'auto-destruction -- 5. Le jeu de casse-mots -- 6. Se passer de -- 7. Plus cher, moins cher -- 8. Scénarios futuristes -- 9. Scénarios fantaisistes -- 10. Le jeu avec les pensées ou "les proverbes" -- Deuxième série d'exercices - La reconnaissance de la diversité du monde -- 1. Exercices de style -- 2. La distanciation -- 3. À suivre ou le récit à épisodes -- 4. Les intrigues ou le dramaturge -- 5. La réaction à l'événement -- 6. L'étude de motivation -- 7. L'anti-texte ou un langage politique -- 8. Les échelles de valeur -- 9. Dans la peau de l'autre -- Troisième série d'exercices - Les méthodes antithétiques -- 1. Le concassage -- 2. Que peut-on faire avec -- 3. Ailleurs et pas maintenant -- 4. L'optimisation d'une fonction -- 5. Les sept chemins -- 6. Le système idéal ou la baguette magique -- 7. La dialectique ou "le face à face" -- 8. Concassage fondamental -- Quatrième série d'exercices - Les méthodes analogiques -- 1. Les relations de ressemblance -- 2. La comparaison -- 3. La parabole -- 4. Le schéma -- 5. L'identification corporelle -- 6. La recherche analogique -- 7. L'heuridrame -- 8. L'analogie de relation -- Cinquième série d'exercices - Les méthodes aléatoires -- 1. Les formes inductrices -- 2. Les mots inducteurs -- 3. Les objets inducteurs ou les superpositions -- 4. L'invention de nouveaux mots -- 5. L'invention de nouvelles pensées -- 6. La perception sélective (la méthode du grand magasin) -- 7. L'invention de nouveaux objets -- Exercice final -- Deuxième partie - Méthodologie générale de la résolution des problèmes -- Première étape: la perception du malaise -- Deuxième étape: l'exploration de l'environnement (rassemblement des informations) -- Troisième étape: la définition des fonctions -- Quatrième étape: la recherche des idées de solution -- Cinquième étape: le choix de la bonne idée de solution -- Sixième étape: mise en oeuvre de la solution (la méthode morphologique) -- Septième étape: la diffusion de la solution -- Remarques finales -- Troisième partie - Pour y voir clair dans les mécanismes psychologiques de la créativité -- 1. De la "science des causes" à la "science des buts" -- 2. Le mécanisme de l'invention -- 3. Convergence et divergence -- 4. Le groupe pluridisciplinaire -- 5. Les postulats de la théorie de la découverte 
650 |a Créativité dans le travail 
650 |a Créativité (éducation)  |x Manuels d'enseignement 
650 |a Résolution de problème  |x Manuels d'enseignement 
700 1 |a Fustier, Bernadette.  |4 aut 
997 |0 248510  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Chartres/  |c 1/Chartres/IUT Chartres/  |z Chartres, IUT Chartres, 302.2 FUS