La didactique du français dans l'enseignement supérieur : bricolage ou rénovation ?
L'enseignement du français à l'Université est en crise du fait de la baisse de niveau consécutive à la démocratisation de l'enseignement supérieur. Certains enseignants voient aujourd'hui dans cette discipline un palliatif fonctionnel à des lacunes d'ordre culturel et offren...
Salvato in:
| Autore principale: | Fintz, Claude, 19..-...., auteur en lettres |
|---|---|
| Altri autori: | Dabène, Michel, 19..-...., linguiste (Autore dell'introduzione etc.) |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris ; Montréal :
l'Harmattan
DL 1998.
|
| Serie: | Sémantiques
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
L'enseignement du français à l'université est en crise du fait de la baisse de niveau consécutive à la démocratisation de l'enseignement supérieur. Certains enseignants voient aujourd'hui dans cette discipline un palliatif fonctionnel à des lacunes d'ordre culturel et offrent à leurs étudi |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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