La fabrique des "meilleurs" : enquête sur une culture d'exclusion

Pourquoi la France, qui se veut modèle universel en matière d'égalité, de solidarité et de protection sociale, ne parvient-elle pas à résorber un taux de chômage et de pauvreté parmi les plus élevés des pays riches ? Comment se fait-il que la gauche comme la droite échouent depuis vingt ans sur...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Fauconnier, Patrick, 1943-2022
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Paris : Editions du Seuil DL 2005.
Seri Bilgileri:L'Histoire immédiate
Konular:
Not: Réflexion sur le système scolaire vu comme un moyen pour la société française de faire émerger une élite, mais qui génère des inégalités en éliminant plutôt qu'en donnant une deuxième chance.
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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500 |a Réflexion sur le système scolaire vu comme un moyen pour la société française de faire émerger une élite, mais qui génère des inégalités en éliminant plutôt qu'en donnant une deuxième chance. 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Pourquoi la France, qui se veut modèle universel en matière d'égalité, de solidarité et de protection sociale, ne parvient-elle pas à résorber un taux de chômage et de pauvreté parmi les plus élevés des pays riches ? Comment se fait-il que la gauche comme la droite échouent depuis vingt ans sur ce terrain ? Le fait est que, malgré nos coûteux systèmes d'assistance, nous avons quasi autant de pauvres que la très libérale Amérique. Contrairement à ce que l'on pense parfois, les causes principales de cet échec ne sont ni économiques, ni techniques, mais culturelles. C'est la rançon d'un usage dévoyé de la méritocratie 
650 |a Éducation  |x Finalités 
650 |a Compétences sociales  |z France 
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997 |0 247912  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Châteauroux/  |c 1/Châteauroux/IUT de l'Indre/  |z Châteauroux, IUT de l'Indre, 306.43 FAU