L'école et ses sociologies
Présentation des paradoxes de l'école démocratique tels que les analysent les sociologies contemporaines, notamment des nouvelles formes de sélection et des stratégies déployées par les familles.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
[Paris] :
Armand Colin
DL 2006.
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| Edizione: | 2e édition. |
| Serie: | 128. Sociologie
107 |
| Soggetti: | |
| Nota: |
Numérotation dans la collection principale : 107 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Présentation des paradoxes de l'école démocratique tels que les analysent les sociologies contemporaines, notamment des nouvelles formes de sélection et des stratégies déployées par les familles. |
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| Descrizione del documento: | Numérotation dans la collection principale : 107 |
| Descrizione fisica: | 1 volume (127 pages) ; 18 cm. |
| Bibliografia: | Bibliographie 127-[128]. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782200346829 (br.) 2200346824 (br.) |