Liberté, égalité, carte d'identité : les jeunes issus de l'immigration et l'appartenance nationale
24 mars 2005: l'apprentissage de La Marseillaise redevient obligatoire à l'école. Deux ans auparavant était créé un délit d'outrage au drapeau tricolore ou à l'hymne national . Pourquoi cette soudaine crispation autour des symboles de la nation ? À cause de l'émotion suscité...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Thèse et Mémoire papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Éditions la Découverte
2006.
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| Series: | Textes à l'appui. Série Enquêtes de terrain
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Liberté, égalité, carte d'identité, les jeunes issus de l'immigration et l'appartenance nationale, Évelyne Ribert, 2012, Paris, Cairn, TAP / Enquêtes de terrain, 978-2-70716-309-7 |
Table des matières:
- P.7
- Remerciements
- P.9
- Introduction
- P.35
- 1. Un terrain déroutant
- P.61
- 2. Isabelle, Aïcha et Noureddine, trois façon de décider de sa nationalité
- P.99
- 3. Choisir sa nationalité
- P.121
- 4. Dans l'attente d'un statut définitif
- P.145
- 5. D'éternels enfants d'immigrés
- P.167
- 6. Une identité plurielle
- P.191
- 7. Le modèle national mis à mal
- P.221
- 8. Pas de péril en la nation
- P.237
- Conclusion. Nation sans passion
- P.257
- Les jeunes rencontrés
- P.263
- Bibliographie