Penser en projets : chronique d'une pédagogie : 1997-2002

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר תאגידי: Groupe d'études et de recherches en philosophie, architecture et urbanisme (Auteur)
מחברים אחרים: Younès, Chris, 1946-...., philosophe (Directeur de la publication), Rebois, Didier, 1953- (Directeur de la publication)
פורמט: Livre papier
שפה:Français
יצא לאור: Lyon : CERTU DL 2004.
סדרה:Ecoles d'architecture 5
נושאים:
הערה: Résumés en anglais et en espagnol
CERTU = Centre d'étude sur les réseaux, les transports, l'urbanisme et les constructions publiques
La couv. indique la thématique "Aménagement et urbanisme" à laquelle se rapporte ce dossier
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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020 |a 2110952970 (br., ISBN sur la couverture)  |z 2110931469 (br., ISBN en collophon) 
041 0 |a fre  |b eng  |b spa 
110 2 |a Groupe d'études et de recherches en philosophie, architecture et urbanisme.  |4 aut 
245 1 0 |a Penser en projets :  |b chronique d'une pédagogie : 1997-2002   |c Ecole d'architecture de Clermont-Ferrand ; GERPHAU, Groupe d'études et de recherches architecture, philosophie, urbain ; [coordination Chris Younès, Didier Rebois]. 
260 |a Lyon :  |b CERTU,  |c DL 2004. 
300 |a 1 volume (86 pages) :  |b illustrations en noir et en couleurs, couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Ecoles d'architecture  |v 5 
500 |a Résumés en anglais et en espagnol 
500 |a CERTU = Centre d'étude sur les réseaux, les transports, l'urbanisme et les constructions publiques 
500 |a La couv. indique la thématique "Aménagement et urbanisme" à laquelle se rapporte ce dossier 
504 |a Notes bibliographiques 
650 |a Projets d'architecture  |z France  |y 1990-2020 
650 |a Architecture  |x Étude et enseignement  |z France  |z Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme)  |y 1990-2020 
700 1 |a Younès, Chris,  |d 1946-....,  |c philosophe.  |4 pbd 
700 1 |a Rebois, Didier,  |d 1953-  |4 pbd 
997 |0 229233  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/  |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, W12021