Les émotions
Davantage qu'une " coloration de la pensée ", les émotions constituent un processus adaptatif indispensable pour agir au quotidien. À partir des modèles scientifiques et des données de terrain en sport et en éducation physique, les auteurs interrogent les relations entre émotions, cog...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Éd. Revue EP.S
DL 2005.
|
| Serier: | Pour l'action
9 |
| Fag: | |
| Kommentar: |
Davantage qu'une coloration de la pensée, les émotions constituent un processus adaptatif indispensable pour agir au quotidien. A partir des modèles scientifiques et des données de terrain en sport et en éducation physique, les auteurs interrogent les relations entre émotions, cognitions, affe La couv. porte en plus : "Sport de haut niveau. Éducation physique" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les émotions, coordonné par Luc Ria, 2012, Paris, Éditions EP&S, Pour l'action, 978-2-86713-430-2 |
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| 260 | |a Paris : |b Éd. Revue EP.S, |c DL 2005. | ||
| 300 | |a 1 volume (123 pages) : |b tableaux, schémas ; |c 19 cm. | ||
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| 500 | |a La couv. porte en plus : "Sport de haut niveau. Éducation physique" | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 121. Notes bibliographiques. Lexique. Index | ||
| 520 | |a Davantage qu'une " coloration de la pensée ", les émotions constituent un processus adaptatif indispensable pour agir au quotidien. À partir des modèles scientifiques et des données de terrain en sport et en éducation physique, les auteurs interrogent les relations entre émotions, cognitions, affects et actions au sein de l'activité humaine. Pour faire le lien entre les savoirs et les pratiques: une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles; une analyse de situations concrètes décrivant des procédures et des outils utilisés sur le terrain | ||
| 650 | |a Psychologie du sport | ||
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