Enfants handicapés & intégration scolaire
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| Autori principali: | , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Bordas
impr. 2000, cop. 2000.
|
| Edizione: | Nouvelle édition mise à jour. |
| Serie: | Formation des enseignants. Série Enseigner
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Autre tirage : 2003, 2004 Etat des lieux de l'intégration scolaire des élèves handicapés : le contexte socio-historique, les structures, la réglementation, procédures et limites. Les auteurs insistent sur la nécessité d'une approche pédagogique et sur l'indispensable collaboration |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Enfants handicapés et intégration scolaire |
| LEADER | 01375nam a22002537a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Fuster, Philippe. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Enfants handicapés et intégration scolaire |
| 245 | 1 | 0 | |a Enfants handicapés & intégration scolaire |c Philippe Fuster, Philippe Jeanne. |
| 250 | |a Nouvelle édition mise à jour. | ||
| 260 | |a Paris : |b Bordas, |c impr. 2000, cop. 2000. | ||
| 300 | |a 1 vol. (127 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Formation des enseignants. Série Enseigner | |
| 500 | |a Autre tirage : 2003, 2004 | ||
| 500 | |a Etat des lieux de l'intégration scolaire des élèves handicapés : le contexte socio-historique, les structures, la réglementation, procédures et limites. Les auteurs insistent sur la nécessité d'une approche pédagogique et sur l'indispensable collaboration | ||
| 650 | |a Enfants handicapés |x Éducation | ||
| 650 | |a Intégration scolaire | ||
| 700 | 1 | |a Jeanne, Philippe, |d 1956-...., |c directeur d'Institut médico-éducatif. |4 aut | |
| 997 | |0 222882 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 1/Bourges/BU/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Bourges, BU, 370 FUS |z Chartres, INSPE CVL, 371.9 FUS |z Orléans, INSPE CVL, 371.9 FUS | ||