L'école à venir

Nous sommes aujourd'hui entre un modèle d'école au passé, dont la force perdure, et une école à venir, qui s'invente au quotidien. Le point sur les questions que tout un chacun se pose sur le devenir de l'école et du métier d'enseignant : les élèves, la relation éducative, l...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Kerlan, Alain, 1948-
Natura: Livre papier
Lingua:Français
Pubblicazione: Paris : ESF DL 1998.
Serie:Pratiques et enjeux pédagogiques 18
Soggetti:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
LEADER 01183nam a22002537a 4500
001 219105
008 981123t19981998xxe ||| |||| 00| 0 fre d
009 PPN010889620
020 |a 2710112906 (br.) :  |c 88 FRF 
024 |a 9782710112907 
041 0 |a fre 
080 |a 37 
082 |a 370 
100 1 |a Kerlan, Alain,  |d 1948- 
245 1 0 |a L'école à venir   |c Alain Kerlan. 
260 |a Paris :  |b ESF,  |c DL 1998. 
300 |a 1 volume (127 pages) ;  |c 20 cm. 
490 1 |a Pratiques et enjeux pédagogiques  |x 1275-0212  |v 18 
504 |a Bibliographie p. 126-127 
520 |a Nous sommes aujourd'hui entre un modèle d'école au passé, dont la force perdure, et une école à venir, qui s'invente au quotidien. Le point sur les questions que tout un chacun se pose sur le devenir de l'école et du métier d'enseignant : les élèves, la relation éducative, les attentes, les savoirs, les objectifs, les finalités. 
650 |a Enseignement primaire 
650 |a Éducation  |x Finalités 
650 |a Enseignement  |x Réforme  |z France 
997 |0 219105  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, A7726