L'école à venir
Nous sommes aujourd'hui entre un modèle d'école au passé, dont la force perdure, et une école à venir, qui s'invente au quotidien. Le point sur les questions que tout un chacun se pose sur le devenir de l'école et du métier d'enseignant : les élèves, la relation éducative, l...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
ESF
DL 1998.
|
| Serie: | Pratiques et enjeux pédagogiques
18 |
| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 260 | |a Paris : |b ESF, |c DL 1998. | ||
| 300 | |a 1 volume (127 pages) ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pratiques et enjeux pédagogiques |x 1275-0212 |v 18 | |
| 504 | |a Bibliographie p. 126-127 | ||
| 520 | |a Nous sommes aujourd'hui entre un modèle d'école au passé, dont la force perdure, et une école à venir, qui s'invente au quotidien. Le point sur les questions que tout un chacun se pose sur le devenir de l'école et du métier d'enseignant : les élèves, la relation éducative, les attentes, les savoirs, les objectifs, les finalités. | ||
| 650 | |a Enseignement primaire | ||
| 650 | |a Éducation |x Finalités | ||
| 650 | |a Enseignement |x Réforme |z France | ||
| 997 | |0 219105 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, A7726 | ||

