100 heures d'EPS pour chaque classe de l'école maternelle : programmes 2002
Tout en s'appuyant sur des références théoriques et méthodologiques rigoureuses, des propositions concrètes sont présentées : le but est de constituer une mémoire de ressources didactiques, outils de travail pour aider l'enseignant
Enregistré dans:
| Collectivités auteurs: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
[Montpellier] :
CRDP Languedoc Roussillon
DL 2002.
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| Sujets: | |
| Note: |
CRDP : Centre régional de documentation pédagogique |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cent heures d'EPS pour chaque classe de l'école maternelle |
| Résumé: | Tout en s'appuyant sur des références théoriques et méthodologiques rigoureuses, des propositions concrètes sont présentées : le but est de constituer une mémoire de ressources didactiques, outils de travail pour aider l'enseignant |
|---|---|
| Description: | CRDP : Centre régional de documentation pédagogique |
| Description matérielle: | 1 volume (277 pages) : illustrations ; 24 cm. |
| ISBN: | 286626133X (br.) : |