Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportives

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Maccario, Bernard
Autres auteurs: Hameline, Daniel, 1931- (Auteur de l'introduction, etc.), Eisenbeis, Jean (Collaborateur)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : Editions Vigot 1986.
Édition:2e édition.
Collection:Collection Sport + enseignement 56
Sujets:
Note: Autre tirage : 1989
Cet ouvrage tente de répondre à la question posée naguère par Guy Berger : qu'est-ce qui nous prend à évaluer ? Il se compose de 3 parties : la notion d'évaluation (qui ? comment ? quoi ?) ; la mesure à l'évaluation en éducation physique ; les moyens de l'évaluation (sommative, formative)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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100 1 |a Maccario, Bernard. 
245 1 0 |a Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportives   |c Bernard Maccario ; avec la collaboration de Jean Eisenbeis ; préface de Daniel Hameline,... 
250 |a 2e édition. 
260 |a Paris :  |b Editions Vigot,  |c 1986. 
300 |a 1 volume (249 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleur ;  |c 21 cm. 
490 1 |a Collection Sport + enseignement  |x 0339-2015  |v 56 
500 |a Autre tirage : 1989 
500 |a Cet ouvrage tente de répondre à la question posée naguère par Guy Berger : qu'est-ce qui nous prend à évaluer ? Il se compose de 3 parties : la notion d'évaluation (qui ? comment ? quoi ?) ; la mesure à l'évaluation en éducation physique ; les moyens de l'évaluation (sommative, formative) 
504 |a Bibliographie p. [244]-249. Notes bibliographiques en bas de page 
650 |a Tests d'aptitude 
650 |a Auto-évaluation 
650 |a Évaluation du système scolaire 
650 |a Élèves  |x Évaluation 
650 |a Éducation physique et sportive  |x Étude et enseignement  |x Évaluation 
700 1 |a Hameline, Daniel,  |d 1931-  |4 aui 
700 1 |a Eisenbeis, Jean.  |4 clb 
997 |0 216427  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |c 0/Orléans/  |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/  |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, F17385