Les thèmes transversaux en éducation physique : à l'école maternelle, à l'école élémentaire : des jeux, des situations, des exercices pour le cycle 1, pour le cycle 2
Outre les objectifs disciplinaires, les rédacteurs de ce livret mettent l'accent sur des compétences transversales : concepts d'espace et de tempàs, traitement de l'information, exercice de la mémoire, goût du travail bien fait, conquête de l'autonomie, apprentissage de la vie so...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Editions Revue EPS
DL 1994
|
| Serier: | Activité physique et éducation
|
| Fag: | |
| Kommentar: |
Autre(s) tirage(s) : 1998 Fonds de conservation ESPE CVL |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02307nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 206080 | ||
| 008 | 941222s1994 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN003429016 | ||
| 020 | |a 2867131081 (br.) : |c 18 EUR | ||
| 024 | |a 9782867131080 | ||
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| 100 | 1 | |a Rollet, Michel, |d 1935- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les thèmes transversaux en éducation physique : |b à l'école maternelle, à l'école élémentaire : des jeux, des situations, des exercices pour le cycle 1, pour le cycle 2 |c Michel Rollet, Brigitte Usmer. |
| 260 | |a Paris : |b Editions Revue EPS, |c DL 1994 |e (Paris) : |f (Impr. Jouve). | ||
| 300 | |a 1 volume (124 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 21 . 27 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Activité physique et éducation |x 0998-4216 | |
| 500 | |a Autre(s) tirage(s) : 1998 | ||
| 500 | |a Fonds de conservation ESPE CVL | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 124 | ||
| 520 | |a Outre les objectifs disciplinaires, les rédacteurs de ce livret mettent l'accent sur des compétences transversales : concepts d'espace et de tempàs, traitement de l'information, exercice de la mémoire, goût du travail bien fait, conquête de l'autonomie, apprentissage de la vie sociale. Ils mettent en évidence les relations entre différentes activités physiques et sportives pour des compétences d'ordre biologique, cognitif ou social | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement (préscolaire) | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Éducation physique et sportive pour enfants | ||
| 700 | 1 | |a Usmer, Brigitte, |c institutrice. |4 aut | |
| 997 | |0 206080 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Droit, Economie, Gestion/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/INSPE Bibliothèque patrimoniale/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, F11712 |z Orléans, BU Droit, Economie, Gestion, IPD787 |z Bourges, INSPE CVL, 372.86 ROL |z Chartres, INSPE CVL, 372.86 ROL |z Blois, INSPE CVL, 372.86 ROL |z Orléans, INSPE CVL, 796.07 ROL |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.86 ROL | ||