La démarche d'une recherche en sciences humaines : de la question de départ à la communication des résultats

Écrit à l'intention de l'étudiant qui réalise sa première recherche empirique, cet ouvrage l'initie à une démarche scientifique pouvant être utilisée dans toutes les disciplines des sciences humaines. Il accorde une égale importance à 6 modes d'investigation de la réalité : la mé...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dépelteau, François
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Bruxelles : [Sainte-Foy] : De Boeck ; Presses de l'Université Laval DL 2000.
Schriftenreihe:Méthodes en sciences humaines
Schlagworte:
Anmerkung: Autres tirages : 2003, 2005, 2007 (5e tirage), 2009, 2010, 2011, 2013 (3e tirage)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Inhaltsangabe:
  • P. 1
  • Introduction générale
  • P. 27
  • Chapitre 1. Les fondements des sciences humaines
  • P. 32
  • 1.1 Le grand objectif de la science moderne : La recherche de la vérité
  • P. 55
  • 1.2 Les grandes démarches scientifiques
  • P. 67
  • 1.3 Les apports et les limites du falsificationnisme
  • P. 78
  • 1.4 Quelques particularités des sciences humaines
  • P. 97
  • Chapitre 2. Le sujet de la recherche
  • P. 100
  • 2.1 L'exploration et le choix d'un sujet de recherche
  • P. 110
  • 2.2 La formulation de la question de départ
  • P. 127
  • Chapitre 3. Le temps des conjectures (Ou la problématique)
  • P. 129
  • 3.1 Adoption, modification ou construction d'un cadre théorique
  • P. 160
  • 3.2 Retour sur la question de départ
  • P.161
  • 3.3 La formation d'une htphothèse
  • P. 171
  • 3.4 L'opérationnalisation du cadre théorique
  • P. 203
  • Chapitre 4. La préparation du test empirique (vers la corroboration ou la réfutation des hypothèses)
  • P. 207
  • 4.1 La fonction des tests empiriques
  • P. 209
  • 4.2 Les grandes étapes d'un test empirique
  • P. 210
  • 4.3 Répondre à la question :"Observer quo ?"
  • P. 212
  • 4.4 Répondre à la question : "Observer qui ?"
  • P. 243
  • Chapitre 5. La réalisation du test empirique (la collecte et l'analyse des données)
  • P. 247
  • 5.1 Les démarches, les méthodes et les techniques
  • P. 251
  • 5.2 La méthode expérimentale
  • P. 271
  • 5.3 La méthode historique
  • P. 293
  • 5.4 L'analyse de contenu
  • P. 314
  • 5.5 L'entrevue
  • P. 336
  • 5.6 L'observation
  • P. 365
  • 5.7 L'analyse de statistiques
  • P. 371
  • 5.8Précisions concernant l'analyse des données
  • P. 385
  • Chapitre 6. La communication des résultats
  • P. 386
  • 6.1 Les motifs de la communication
  • P. 390
  • 6.2 Les modes de communication
  • P. 394
  • 6.3 Le contenu d'une communication idéaltypique
  • P. 408
  • 6.4 Le retour de l'information aux informateurs
  • P. 413
  • Bibliographie