Approche transversale des sports collectifs : football, volley-ball, rugby, basket-ball, handball
Fruit d'une collaboration étroite entre cinq professeurs d'EPS de l'académie de Rouen fortement impliqués en formation initiale et continue, cet ouvrage propose d'aborder les cinq sports collectifs les plus pratiqués à partir d'une réflexion didactique commune. Les propositi...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Revue EP.S
DL 2001.
|
| Collection: | Cahiers des sports
|
| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2002, 2005 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02489nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 204321 | ||
| 008 | 011206s2001 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN05941815X | ||
| 020 | |a 2867132347 (br.) : |c 25,00 EUR | ||
| 024 | |a 9782867132346 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 796.3 | ||
| 100 | 1 | |a Bourbon, Bernard. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Approche transversale des sports collectifs : |b football, volley-ball, rugby, basket-ball, handball |c Bernard Bourbon, Nicolas Chabas, Michel Lattes... [et al.]. |
| 260 | |a Paris : |b Revue EP.S, |c DL 2001. | ||
| 300 | |a 1 vol. (160 p.) : |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 30 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Cahiers des sports |x 1279-7987 | |
| 500 | |a Autres tirages : 2002, 2005 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 157-158 | ||
| 520 | |a Fruit d'une collaboration étroite entre cinq professeurs d'EPS de l'académie de Rouen fortement impliqués en formation initiale et continue, cet ouvrage propose d'aborder les cinq sports collectifs les plus pratiqués à partir d'une réflexion didactique commune. Les propositions pédagogiques s'organisent autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions tactiques. Ces trois registres permettent de décliner quatre niveaux de compétences pour tous les sports collectifs étudiés et de spécifier les acquisitions terminales à la fin de chaque étape du cursus scolaire. Avec plus de 100 situations pédagogiques illustrées, Approche transversale des sports collectifs constitue un outil de pratique professionnelle immédiat pour les enseignants d'EPS, les formateurs, les entraîneurs et les étudiants - tous les lecteurs soucieux de faire évoluer leurs propres pratiques. | ||
| 520 | |a Cinq sports collectifs abordés autour de trois registres d'observation de la pratique des élèves : l'occupation de l'espace, les adaptations motrices spécifiques et les intentions tactiques. | ||
| 650 | |a Sports d'équipe |x Entraînement | ||
| 650 | |a Sports d'équipe |x Étude et enseignement | ||
| 700 | 1 | |a Chabas, Nicolas. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Lattes, Michel. |4 aut | |
| 997 | |0 204321 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, F11702 |z Bourges, INSPE CVL, 796.3 APP |z Blois, INSPE CVL, 796.3 BOU |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.86 BOU | ||