Mouvement et développement de la personne
L'approche fonctionnelle du mouvement humain, proposée dans cet ouvrage, permet de dépasser cette dichotomie dans la mesure où cette démarche peut être entreprise simultanément en biologie et en sciences humaines. Le mouvement devient donc un moyen fondamental d'éducation; il est le fil di...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Vigot
DL 1995.
|
| Colección: | Essentiel
|
| Materias: | |
| Nota: |
L'approche fonctionnelle du mouvement humain, proposée dans cet ouvrage, permet de dépasser la dichotomie entre éducation physique et psychomotricité dans la mesure où cette démarche peut-être entreprise simultanément en biologie et en sciences humaines. |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Le Boulch, Jean, |d 1924-2001. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Mouvement et développement de la personne |c Jean Le Boulch. |
| 260 | |a Paris : |b Vigot, |c DL 1995. | ||
| 300 | |a 1 volume (xxi-309 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Essentiel | |
| 500 | |a L'approche fonctionnelle du mouvement humain, proposée dans cet ouvrage, permet de dépasser la dichotomie entre éducation physique et psychomotricité dans la mesure où cette démarche peut-être entreprise simultanément en biologie et en sciences humaines. | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a L'approche fonctionnelle du mouvement humain, proposée dans cet ouvrage, permet de dépasser cette dichotomie dans la mesure où cette démarche peut être entreprise simultanément en biologie et en sciences humaines. Le mouvement devient donc un moyen fondamental d'éducation; il est le fil directeur autour duquel se forge l'unité de la personne corporelle et mentale. | ||
| 650 | |a Activité motrice | ||
| 650 | |a Apprentissage moteur | ||
| 650 | |a Sports |x Anthropologie | ||
| 650 | |a Éducation physique | ||
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| 997 | |0 182645 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, F7054 |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 152.3 LEB |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 796 LEB | ||