Le fonctionnement des discours : un modèle psychologique et une méthode d'analyse
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Neuchâtel ; Paris :
Delachaux & Niestlé
C 1985.
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| Collection: | Actualités pédagogiques et psychologiques
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| Sujets: | |
| Note: |
Autre tirage : 1994 Comment décrire, classer ou évaluer les textes, oraux ou écrits, du français contemporain ? L'auteur et ses collaborateurs tentent une synthèse inspirée de l'interactionnisme social de Vygotsky. D'abord, ils jettent les bases d'un modèle de production qui définit l'ensemble des opérations q |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01389nam a22002777a 4500 | ||
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| 001 | 181759 | ||
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| 020 | |a 2603005391 (br.) | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 401.41 | ||
| 100 | 1 | |a Bronckart, Jean-Paul, |d 1946- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Le fonctionnement des discours : |b un modèle psychologique et une méthode d'analyse |c Jean-Paul Bronckart ; avec la collaboration de D. Bain & B. Schneuwly, C. Davaud... [et autres]. |
| 260 | |a Neuchâtel ; |a Paris : |b Delachaux & Niestlé. | ||
| 260 | |c C 1985. | ||
| 300 | |a 1 volume (175 pages) ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Actualités pédagogiques et psychologiques | |
| 500 | |a Autre tirage : 1994 | ||
| 500 | |a Comment décrire, classer ou évaluer les textes, oraux ou écrits, du français contemporain ? L'auteur et ses collaborateurs tentent une synthèse inspirée de l'interactionnisme social de Vygotsky. D'abord, ils jettent les bases d'un modèle de production qui définit l'ensemble des opérations q | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [169]-171 | ||
| 650 | |a Psycholinguistique | ||
| 650 | |a Langage et éducation | ||
| 650 | |a Linguistique | ||
| 650 | |a Discours (linguistique) | ||
| 650 | |a Actes de langage | ||
| 997 | |0 181759 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, XA6221 | ||