L'apprentissage de la complexité
La complexité est vue généralement comme un obstacle qu'il faut, lorsqu'on est éducateur, contourner en simplifiant les problèmes, alors qu'elle peut constituer le point de départ d'une pédagogie de la réussite dans une démarche qui mêle à la fois la connaissance du réel et la co...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Hermès
DL 1997.
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| Serier: | Collection Systèmes complexes
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |