Trahir et venger : paradoxes des récits de transfuges de classe
Les récits de transfuges de classe c'est-à-dire des personnes ayant connu une forte mobilité sociale, souvent ascendante se sont multipliés ces dernières années. Comment expliquer un tel succès ? Peut-on à la fois trahir les siens, en changeant de classe, en adoptant d'autres valeurs, tout...
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| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Livre papier |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Paris :
la Découverte
DL 2026.
|
| Phiên bản: | Nouvelle édition avec postface 2026. |
| Loạt: | La Découverte-poche. Essais
630 |
| Những chủ đề: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Véron, Laélia, |d 1987- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Trahir et venger : |b paradoxes des récits de transfuges de classe |c Laélia Véron ; avec Karine Abiven. |
| 250 | |a Nouvelle édition avec postface 2026. | ||
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| 300 | |a 1 volume (203 pages) ; |c 19 cm. | ||
| 490 | 1 | |a La Découverte-poche. Essais |v 630 | |
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Les récits de transfuges de classe c'est-à-dire des personnes ayant connu une forte mobilité sociale, souvent ascendante se sont multipliés ces dernières années. Comment expliquer un tel succès ? Peut-on à la fois trahir les siens, en changeant de classe, en adoptant d'autres valeurs, tout en prétendant les venger, en leur offrant un espace de représentation ? Tel est le principal paradoxe du discours de transfuge qui prétend porter une parole populaire mais qui peut être accusé de la con squer. À partir d'un large corpus (discours littéraires, sociologiques, médiatiques et politiques), cet ouvrage propose, de manière inédite, une analyse critique du récit de transfuge de classe. Il en montre l'intérêt, en dévoile les contradictions internes et les limites, et en interroge les ambitions. S'agit-il d'un contre-récit, qui s'oppose aux récits dominants, ou bien d'un récit devenu malgré lui mythique, récupéré par une idéologie libérale et méritocratique ? Peut-il encore être politique ? | ||
| 650 | |a Transfuges de classe |x Anthologies | ||
| 650 | |a Analyse du discours narratif | ||
| 650 | |a Mobilité sociale | ||
| 650 | |a Classes sociales | ||
| 650 | |a Trahison (morale) | ||
| 650 | |a Engagement (psychologie) | ||
| 650 | |a Littérature française |y 1970-.... |x Thèmes, motifs | ||
| 650 | |a Récits personnels |x Thèmes, motifs | ||
| 700 | 1 | |a Abiven, Karine, |d 19..- |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Véron, Laélia, |d 1987- |4 aui | |
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