La cinquième discipline : l'intelligence collective au service de la performance
La 4e de couverture porte : "Nouvelle édition d un classique du management dans lequel Peter Senge développe l idée suivante : pour toute organisation, l avantage concurrentiel durable se trouve dans la capacité à apprendre plus vite que la concurrence. Cela passe par la maîtrise de cinq discip...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | , |
| التنسيق: | Livre papier |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Eyrolles
DL 2019.
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| الطبعة: | Nouvelle édition augmentée. |
| الموضوعات: | |
| ملاحظة: |
Autre tirage : 2022 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02377nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1479528 | ||
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| 009 | PPN254400361 | ||
| 020 | |a 9782212559378 (br.) : |c 39 EUR | ||
| 024 | |a 9782212559378 | ||
| 041 | 1 | |a fre |h eng | |
| 100 | 1 | |a Senge, Peter M., |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La cinquième discipline : |b l'intelligence collective au service de la performance |c Peter Senge ; Béatrice Arnaud, Alain Gauthier. |
| 250 | |a Nouvelle édition augmentée. | ||
| 260 | |a Paris : |b Eyrolles, |c DL 2019. | ||
| 300 | |a 1 vol. (XXV-466 p.) ; |c 23 cm. | ||
| 500 | |a Autre tirage : 2022 | ||
| 504 | |a Notes bibliogr. p. [437]-457. Index | ||
| 505 | 0 | |a P. 1 -- PARTIE 1, Comment nos actions façonnent notre réalité... et comment nous pouvons la changer -- P. 57 -- PARTIE 2, La cinquième discipline : levier des organisations apprenantes -- P. 133 -- PARTIE 3, Les autres disciplines fondamentales pour développer les organisations apprenantes -- P. 261 -- PARTIE 4, Réflexions à partir de la pratique -- P. 399 -- PARTIE 5, Coda | |
| 520 | |a La 4e de couverture porte : "Nouvelle édition d un classique du management dans lequel Peter Senge développe l idée suivante : pour toute organisation, l avantage concurrentiel durable se trouve dans la capacité à apprendre plus vite que la concurrence. Cela passe par la maîtrise de cinq disciplines complémentaires : - La maîtrise personnelle : clarifier notre approche de la réalité ; - Les modèles mentaux : apprendre à nous défaire de nos préjugés ; - La vision partagée : savoir relier des individus ensemble ; - L apprenance en équipe : favoriser la réflexion collective par le dialogue ; - La pensée systémique : voir les problèmes dans leur ensemble. C est la cinquième discipline, le levier conceptuel sur lequel se fondent les quatre autres" | ||
| 650 | |a Efficacité de l'organisation | ||
| 650 | |a Apprentissage organisationnel | ||
| 650 | |a Intelligence collective dans les organisations | ||
| 700 | 1 | |a Arnaud, Béatrice, |d 1965-...., |c psychologue. |4 clb | |
| 700 | 1 | |a Gauthier, Alain, |d 1939- |4 clb | |
| 765 | 0 | |t The fifth discipline |o the art and practice of the learning organization |d cop. 1990, 2006 | |
| 997 | |0 1479528 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Châteauroux/ |c 1/Châteauroux/Centre d'Études Supérieures/ |z Châteauroux, Centre d'Études Supérieures, 658.1 SEN | ||