Enseigner la conjugaison horizontale : cycles 2 & 3
Voici une manière innovante, simple et efficace d'enseigner la conjugaison à l'école élémentaire: l'approche par le pronom, qui met l'accent sur les régularités des terminaisons verbales, au service du lire-écrire. Dans le cadre des programmes de français 2025 des cycles 2 et 3 e...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Livre papier |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Revigny-sur-Ornain :
La Classe éditions
DL 2026.
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| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Enseigner la conjugaison horizontale :, cycles deux et trois |
İçindekiler:
- P. 6
- Comprendre la conjugaison horizontale
- P. 7
- Pourquoi conjuguer horizontalement ?
- P. 16
- Quelles sont les spécificités de la conjugaison en langue française ?
- P. 18
- Que mémoriser en conjugaison ?
- P. 20
- Comment mettre en œuvre une autre démarche en conjugaison ?
- P. 22
- Concevoir et planifier ses séances
- P. 23
- Quels sont les prérequis de la conjugaison horizontale ?
- P. 31
- Dans quel ordre travailler les pronoms ?
- P. 32
- A quoi ressemble une séquence type ?
- P. 34
- Quelles sont les quatre phases d'une séquence de conjugaison horizontale ?
- P. 36
- Quels outils et affichages mobiliser ?
- P. 44
- Conjuguer par pronoms : les exercices
- P. 45
- Conjuguer à la 1re personne du singulier
- P. 54
- Conjuguer à la 2e personne du singulier
- P. 66
- Conjuguer à la 3e personne du singulier
- P. 77
- Conjuguer à la 1re personne du pluriel
- P. 84
- Conjuguer à la 2e personne du pluriel
- P. 93
- Conjuguer à la 3e personne du pluriel
- P. 104
- Séances complémentaires
- P. 124
- Bibliographie
- P. 125
- FAQ