L'école et l'IA : une révolution anoncée
L'entrée, ou la place, que prend l'Intelligence Artificielle à l'école suscite bien des questions. Elle pose des nouvelles questions d'éthique et d'acceptabilité en interrogeant les actions homme-machine et leurs conséquences. Ces questions, qui par leur nature sont contesta...
Enregistré dans:
| 主要作者: | Gourdon, Laurence, 19..- |
|---|---|
| 其他作者: | Mutuale, Augustin, 1961- (Auteur de l'introduction, etc.), Pons, Olivier, 19..- (Auteur de la postface, de l'achevé d'imprimer, etc.) |
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Éditions Fabert
2020.
Paris : Cyberlibris |
| 主題: | |
| 在線閱讀: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| 提示: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782849225950.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'école et l'IA, une révolution anoncée, Laurence Gourdon, 2020, Paris, Éditions Fabert, 1 volume (109 pages), 978-2-84922-594-3 |
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