En route pour les Maths CM1 et CM2

> En route pour les maths CM1 CM2, un fichier enseignant motivant et clé en main avec ses ressources à télécharger pour accompagner l'élève dans une mise en oeuvre précise, concise et rythmée des séances en appui d'un enseignement explicite. > Cette méthode rend les mathématiques lud...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Sieja, Grégory, Paul, Maxime (Autor), Leclercq-Kulis, Edith (Autor), Debève, Cathy (Autor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Vanves : Hatier DL 2026.
Vanves : DL 2026.
Vydání:Edition 2026.
Edice:En route pour le...
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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520 |a > En route pour les maths CM1 CM2, un fichier enseignant motivant et clé en main avec ses ressources à télécharger pour accompagner l'élève dans une mise en oeuvre précise, concise et rythmée des séances en appui d'un enseignement explicite. > Cette méthode rend les mathématiques ludiques et motivantes grâce aux quêtes mathématiques à faire vivre à votre rythme tout au long de l'année. > Une collection utilisable en simple ou en double niveau, avec des parcours différenciés. > Dans le fichier de l'enseignant : - un outil clair et clé en main : toutes les explications pour articuler chacun des outils, mener ses séances, construire son emploi du temps, etc. - 120 fiches de préparation, 1 par séquence, avec : - le déroulement détaillé complet de chaque phase - des propositions de remédiation des conseils + les évaluations par compétences - L'accès à des fiches en téléchargement, dont : - les leçons du manuel compilées - le matériel de différenciation (le glisse-nombre, tables de multiplications, tableau de numération, fiche de relation entre les fractions, arbres...) - les corrigés des exercices (ils peuvent être proposés en autocorrection) > LES + : - l'accès aux 120 diaporamas pour mener confortablement les phases de mise en route ou d'observation, la leçon, et faciliter la gestion du double niveau - en calcul mental : la proposition chronométrée des séances pour entrainer les élèves à la fluence en calcul et les séances de drill : un apprentissage animé et innovant des faits numériques 
700 1 |a Paul, Maxime.  |4 aut 
700 1 |a Leclercq-Kulis, Edith.  |4 aut 
700 1 |a Debève, Cathy.  |4 aut 
947 |b 46.45 EUR  |d 46.45 EUR 
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997 |0 1465799  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |b INSPE  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 0/Chartres/  |c 0/Orléans/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |c 1/Chartres/INSPE CVL/  |c 1/Orléans/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 372.7 HAT  |z Chartres, INSPE CVL  |z Orléans, INSPE CVL