200 et un numéro d'engagement(s). Tenir le cap.
Guardat en:
| Publicat a: | Dialogue - GFEN, N 201, juillet 2026 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Taula de continguts:
- Dialogue - GFEN no.201, juillet 2026 - Tenir le cap, ce n'est pas revenir à l'âge du capitaine (le cap bouge au cours des constructions), Jean-Jacques Vidal et Laurent Carceles, p.1. - HORIZONS. - Pour repenser les engagements...Quels horizons ?, Laurent Carceles, p.3. - Faire du commun pour un projet éducatif municipal, Pascale Billerey, p.5. - André Rosevègue, une voix contre le colonialisme, Interview par Stéphane Bouquey p.9. - Entretien avec Olivier Le Cour Grandmaison, Entretien avec Michel Neumayer, p.12. - Les archives, quelle histoire!..., Pascal Diard, Sylvie Lange et Sylviane Maillet, p.14. - Enseigner, un acte engagé?, Sophie Nonnet, p.17. - JE M'ENGAGE, CA ENGAGE. - Pourquoi encore s'engager au Gfen en 2026?, Agnès Novella. - De ce qu'on engage à comment on s'engage, Maria-Alice Medioni, p.23. - Silence, une nouvelle collection aux éditions Cris écrits, Soraya Guendouz et Nora Mekmouche, p.26. - Même si on est jeune, notre parole est importante, Joseph 12 ans, p.28. - Changer de cap Créer une démarche, Sylviane Maillet, p.29. - ENGAGEMENT A FAIRE ET PENSER. - Engagez-les, rengagez-les, qu'y disaient ! Du jeu amusé au je engagé, Sandrine Lerou, p.32. - L'engagement féministe et l'enseignement de la préhistoire, Catherine Bourelly, p.36. - S'engager auprès de prisonniers : monter une pièce de théatre, Hélène July et Enzo Verdet interview par Damien Sage, p.38. - Écrire et (re)lire un article publié dans Dialogue, Jean-Jacques Vidal, p.40. - L'engagement, le quotidien de la classe, Sophie Reboul, p.42. - CAHIER DU LIEN. L'école face à la guerre: maintenir le lien, cultiver l'espoir,Pascale Lassablière (GBEN) Ghoussoune Wahoud (GLEN), p.45.