Histoire des paradigmes de l'éducation : essai pour repenser les enjeux de la pédagogie
Cet essai examine de près les matrices ou les fonds intelligibles sur lesquels trois grandes périodes de l'histoire de la pensée occidentale, à savoir : l'Antiquité grecque classique, la Renaissance et les Lumières (l'Aufklärung) ont pensé et proposé respectivement leur projet d'...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Livre numérique |
| 言語: | Français |
| 出版事項: |
Paris (6, rue de la Sorbonne 75005) :
Hermann
2026.
Paris : Cairn |
| シリーズ: | Hors collection
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 注記: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Histoire des paradigmes de l'éducation, essai pour repenser les enjeux de la pédagogie, Alfred Romuald Gambou, 2025, Paris, Hermann, 1 volume (243 pages), 979-1-0370-4704-5 |