Histoire-géo EMC : tout-en-un : 2e épreuve d'admissibilité : écrit : L3 : nouveau concours 2027-2028
Ce manuel complet de préparation à la deuxième épreuve écrite d admissibilité du CRPE, est consacré à trois domaines : Histoire, Géographie, Enseignement moral et civique (EMC). L'objectif est double : acquérir les connaissances nécessaires et apprendre à les mobiliser correctement dans une épr...
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Nathan
DL 2026.
Imprimé en France. |
| Serie: | Réussir mon CRPE
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
L3 = Licence 3, EMC = Enseignement moral et civique La couverture porte en plus : "Notions indispensables, Méthodologie, 200 exercices corrigés, Sujets d'entraînement, Les + pour le concours : fiches récap, cartes mentales, QCM" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Histoire-géographie EMC :, Tout en un : seconde épreuve d'admissibilité : écrit : L3 : Nouveau concours 2027-2028 Histoire-géographie enseignement moral et civique :, Tout en un : deuxième épreuve d'admissibilité : écrit : L3 : Nouveau concours 2027-2028 |
Sommario:
- P. 13
- Introduction
- P. 17
- Histoire
- P. 19
- 1) Et avant la France ?
- P. 20
- 1. Chasseurs et cueilleurs durant la Préhistoire
- P. 25
- 2. Vivre à Rome et en Gaule romaine
- P. 31
- 3. Vivre au Moyen Âge (XIe - XIIe siècle)
- P. 39
- 2) Le temps des rois
- P. 40
- 1. La construction du royaume de France (Ve -XVe siècles)
- P. 51
- 2. La place centrale de l'Église au Moyen Âge (Xe -XIIe siècles)
- P. 58
- 3. La monarchie en France (XVIe -XVIIe siècles)
- P. 64
- 4. Explorations et conquêtes par les Européens (XVe-XVIIe siècle)
- P. 75
- 3) Le temps de révolution et de l'Empire
- P. 76
- 1. 1789, une année révolutionnaire en France
- P. 83
- 2. De la République à l'Empire (1792-1815)
- P. 93
- 4) Le temps de la République
- P. 94
- 3. L'enracinement de la République (1848-1914)
- P. 107
- 5) L'Âge industriel en France
- P. 119
- 6) La France dans la Première Guerre mondiale (1914-1918)
- P. 130
- 2. La France dans la Seconde Guerre mondiale (1939-1945)
- P. 140
- 3. La société française depuis 1945
- P. 156
- Géographie
- P. 157
- 1) Les grands repères mondiaux
- P. 167
- 2) L'organisation du territoire français
- P. 181
- 3) Se loger
- P. 197
- 4) Habiter un espace touristique
- P. 209
- 5) Se nourrir
- P. 221
- 6) L'eau
- P. 233
- 7) Communiquer avec Internet
- P. 243
- 8) Se déplacer
- P. 243
- 9) L'Union Européenne
- P. 265
- 10) Le changement climatique
- P. 277
- 11) La santé
- P. 288
- Enseignement Moral et Civique
- P. 289
- 1) Valeurs, principes et symboles de la République française
- P. 290
- 1. Les valeurs de la République française
- P. 295
- 2. Les principes de la République française
- P. 301
- 3. Les symboles de la République Française
- P. 309
- 2) Défendre les droits et les libertés
- P. 310
- 1. L'état de droit et les libertés
- P. 317
- 2. Sécurité et défense nationale
- P. 325
- 3)Égalité, Fraternité et Solidarité
- P. 326
- 1. Lutter contre les discriminations
- P. 334
- 2. La solidarité et ses échelles
- P. 343
- 4) Faire vivre la démocratie
- P. 344
- 1. Les régles du jeu démocratique
- P. 350
- 2. L'opinion publique
- P. 359
- 3. L'engagement collectif