Handicap, déficience, différence : une introduction aux disability studies
Champ de recherche interdisciplinaire inscrit dans les sciences humaines et sociales, les disability studies, études de handicap anglosaxonnes, sont nées aux États-Unis et au Royaume-Uni à la fin des années 1970, dans la lignée de mouvements sociaux de personnes handicapées en lutte contre leur excl...
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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Lyon :
ENS éditions
2026.
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| Schriftenreihe: | Sociétés, espaces, temps
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| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Handicap, déficience, différence, une introduction aux disability studies, Marion Chottin, Corinne Doria, 2026, Lyon, ENS Éditions, Sociétés, espaces, temps, 979-10-362-0911-6 |
Inhaltsangabe:
- P. 7
- Introduction
- Première partie. La naissance des disability studies : la politisation du handicap. États-Unis et Royaume-Uni
- P. 39
- Chapitre 1. Contextes historique, social et théorique des disability studies (États-Unis et Royaume-Uni)
- P. 73
- Chapitre 2. Le minority model of disability (États-Unis). Frank G. Bowe, John L. Gliedman et William D. Roth, Harlan D. Hahn, James I. Charlton
- P. 113
- Chapitre 3. Le modèle social du handicap (Royaume-Uni). Mike (Michael) Oliver, Vic (Victor) Finkelstein, Colin Barnes, Paul Abberley
- Deuxième partie. Le modèle social du handicap à l épreuve de la critique : pour l introduction de l expérience de la déficience dans les disability studies. Royaume-Uni et pays scandinaves
- P. 153
- Chapitre 4. Les critiques féministes internes : pour un renouvellement du modèle social du handicap (Royaume-Uni). Jenny Morris, Liz Crow, Sally French et John Swain
- P. 195
- Chapitre 5. Les critiques féministes externes : pour une sortie du modèle social du handicap (Royaume-Uni). Carol Thomas, Tom Shakespeare
- P. 243
- Chapitre 6. Le modèle interactionniste ou relationnel du handicap (pays scandinaves). Mårten Söder, Anders Gustavsson
- Troisième partie. Les cultural disability studies. États-Unis et Canada
- P. 293
- Chapitre 7. Le handicap à l épreuve des médias, de la littérature et des arts et vice versa (États-Unis). Paul K. Longmore, G. Thomas Couser, Sharon L. Snyder et David T. Mitchell, Tobin Siebers
- P. 355
- Chapitre 8. La construction historique du handicap comme anormalité et déficience (États-Unis et Canada). Lennard J. Davis, Rosemarie Garland-Thomson, Shelley L. Tremain, Sharon L. Snyder et David T. Mitchell
- Quatrième partie. Les critical disability studies. Monde
- P. 431
- Chapitre 9. Turn to the body : le handicap au prisme du néomatérialisme (États-Unis). Tobin Siebers, Rosemarie Garland-Thomson, Sharon L. Snyder et David T. Mitchell
- P. 479
- Chapitre 10. Les crip studies (États-Unis). Robert McRuer, Alison Kafer
- P. 531
- Chapitre 11. Les studies in ableism et les ability studies (Écosse, Sri Lanka, Canada). Fiona Kumari Campbell, Gregor Wolbring
- P. 561
- Chapitre 12. Les global disability studies (Sud global). Karen Soldatic, Shaun Grech, Helen Meekosha, Anita Ghai, Tsitsi Chataika
- P. 615
- Conclusion