Le bien-être des écoliers

Cet ouvrage propose un travail pluridisciplinaire d exploration de la question de l expérience de bien-être et/ou de mal-être des élèves en proposant de revenir au singulier, à l intime, à la qualité d être, à la vie humaine et à sa difficile recherche de sens. La question du bien-être étant en effe...

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Bibliografiske detaljer
Auteurs principaux: Courty, Bénédicte, 1972-, Boujut, Émilie, 1980- (Auteur), Cappe, Émilie, 1982- (Auteur), Ferrière, Émeline (Auteur), Ferriere, Séverine, 1982- (Auteur), Gouillet, Mailys (Auteur), Laguette, Vanessa, 1980- (Auteur), Miqueu, Christophe, 1978-...., philosophe (Auteur), Morin-Messabel, Christine, 19..- (Auteur), Pralong, Aurélie (Auteur), Préau, Marie, 1977- (Auteur), Quintin, Jean-Jacques, 1959-...., auteur en sciences de l'éducation (Auteur), Théodoropoulou, Elena C. (Auteur)
Andre forfattere: Dupeyron, Jean-François, 1960-...., romancier (Directeur de la publication)
Format: Livre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Pessac : Presses Universitaires de Bordeaux 2021.
Marseille : OpenEdition
Fag:
Online adgang:https://books.openedition.org/pub/37382
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Kommentar: Description d'après la consultation, 2021-05-21
Titre provenant de la page de titre du document électronique
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de : 199 pages
Contributeurs : Émilie Boujut, Émilie Cappe, Émeline Ferrière, Séverine Ferrière, Mailys Gouillet, Vanessa Laguette, Christophe Miqueu, Christine Morin-Messabel, Aurélie Pralong, Marie Préau, Jacques Quintin, Elena K. Théodoropoulou
OpenEdition Books (freemium)
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Edition sous un autre format:• Le bien-être des écoliers, sous la direction de Bénédicte Courty et de Jean-François Dupeyron, 2017, Pessac, Presses universitaires de Bordeaux, 1 vol. (199 p.), Études sur l'éducation, 979-10-300-0090-0
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504 |a Bibliographies en fin de contribution. Notes bibliographiques. 
506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
506 |a Accès libre 
520 |a Cet ouvrage propose un travail pluridisciplinaire d exploration de la question de l expérience de bien-être et/ou de mal-être des élèves en proposant de revenir au singulier, à l intime, à la qualité d être, à la vie humaine et à sa difficile recherche de sens. La question du bien-être étant en effet très idéologisée aujourd hui, les auteurs ont uni leurs efforts pour penser cette question à hauteur d enfant . L insertion d interchapitres ajoute ainsi des illustrations concrètes aux préoccupations plus théoriques de certaines analyses. Un lexique des concepts principaux est disponible en fin d ouvrage pour aider le lecteur à se repérer dans les différents sens des concepts de bien-être, de qualité de vie, etc. 
538 |a Navigateur Web 
650 |a Psychologie de l'éducation 
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650 |a Enfants autistes  |x Éducation 
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