#Entrenosmurs : un roman instagram
Le 17 mars 2020, à la veille du confinement, Johan Mathieu se retrouve seul avec le souvenir de l'irrésistible Juliette. Qui est-elle vraiment ? Combien de temps avant qu'il puisse la revoir? Quand un livreur débarque pour lui porter des mochis, Johan comprend qu'il tient peut-être là...
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| Auteurs principaux: | , , , , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2026.
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| Édition: | Seconde édition. |
| Collection: | Didact français
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| Sujets: | |
| Note: |
Une première édition a été publiée par l'université d'Angers (978-2-9579703-0-8, 2022) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 100 | 1 | |a Federspiel, Michael, |d 1983- | |
| 245 | 1 | 0 | |a #Entrenosmurs : |b un roman instagram |c Michael Federspiel ; Avec dossier pédagogique coordonné par E. Rousseau-Gadet, C. Meynard, M. Vihou et M.-C. Anastassiadi ; Préface de Emmanuel Vernadakis. |
| 250 | |a Seconde édition. | ||
| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c DL 2026. | ||
| 300 | |a 1 volume (277 pages) : |b Illustrations, tableaux, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Didact français | |
| 500 | |a Une première édition a été publiée par l'université d'Angers (978-2-9579703-0-8, 2022) | ||
| 504 | |a Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Le 17 mars 2020, à la veille du confinement, Johan Mathieu se retrouve seul avec le souvenir de l'irrésistible Juliette. Qui est-elle vraiment ? Combien de temps avant qu'il puisse la revoir? Quand un livreur débarque pour lui porter des mochis, Johan comprend qu'il tient peut-être là le compère idéal pour en savoir plus sur la jeune femme. S'ensuit une quête initiatique et foisonnante, en plein interdit. Cette aventure à la fois singulière et aérienne est bâtie sur le modèle du journal intime à l'ère d'Instagram. Elle a été écrite en flux tendu, par épisode quotidien, pendant la durée exacte du premier confinement. Tour à tour chronique de l'actualité, réflexion sur l'isolement et roman d'apprentissage, elle explore nos failles et nos doutes quand le quotidien tout à coup nous est volé.Le roman a fait l'objet d'une exploitation en classe dans le cadre du projet pédagogiqe intenational 'Short forms beyond borders', soutenu par l'union européenne. Il est devenu un appareil pédagogique livré ici. Les fiches fournies permettent aux enseignants de FLE/lettres modernes d'exploiter le roman directement en cours (du lycée à l'université), et aux apprentis enseignants de se former à l'élaboration de matériau pédagogique. Le carnet d'écriture, enfin, pose les jalons d'une méthode pour l'encadrement de l'écriture créative en classe. | ||
| 650 | |a Multimédias interactifs |x Art d'écrire | ||
| 650 | |a Littérature et informatique | ||
| 650 | |a Roman-photo | ||
| 700 | 1 | |a Rousseau Gadet, Emmanuelle, |d 19XX- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Meynard, Cécile. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vihou, Marina. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Anastassiadi, Marie-Christine, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Vernadakis, Emmanuel, |d 19..- |4 aui | |
| 997 | |0 1444665 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Lettres, Langues et Sciences humaines/ |z Orléans, BU Lettres, Langues et Sciences humaines, 802.85 FED | ||